EJERCICIOS ENTREGA nº 3

                                           

           Para saber más sobre antenas del tipo "Barra de ferrita" se puede consultar este enlace:                                      


Los ejercicios propuestos esta semana están disponibles en este enlace


Notas:

1-Para una información más detallada sobre la sonda espacial Voyager puede consultarse este documento

2-Una antena dipolo para TDT de emergencia

EJERCICIOS DR 2ª ENTREGA

Los ejercicios propuestos esta semana están disponibles en este enlace

NOTAS:

1-
Para saber más sobre las fluctuaciones del campo magnético terrestre puede consultarse este enlace

2-
En este enlace se explica muy bien el uso de las comunicaciones en HF

EJERCICIOS 1ª Semana

                                                     Receptor de radio "DEGEN"

Los ejercicios propuestos esta semana están disponibles en este enlace


Con respecto al trabajo nº 0 "¿Por qué el sol nos calienta?" puede ser interesante plantearse también el fundamento físico de funcionamiento del horno de microondas.


LECTURA RECOMENDADA:

En esta  introducción a las ondas electromagnéticas se pueden adquirir conceptos muy útiles que posibilitan una aproximación eficaz al mundo de las comunicaciones por "Radio" (Nivel 0)


EJEMPLO DE TRABAJO

¿Por qué el sol nos calienta?
En este enlace está disponible mi respuesta a la pregunta formulada

DR INICIO CURSO 2015-16

El próximo Lunes 14 de Septiembre se inician las clases:

Aula:
 D4005

Horario:
Lunes de 16 a 18h
Martes de 18 a 20h

Programa de DR:
Está disponible en este enlace

Información complementaria:

Notas de clase:
Se publican en este BLOG.Es conveniente venir a clase con las NOTAS impresas.Esto facilita el normal desarrollo de las clases.
Las Notas de clase del tema inicial pueden descargarse en estos enlaces:

Radio-Tecnología 1ª parte

Radio-Tecnología 2ª parte

Informes de Laboratorio

Lineas generales para su elaboración

Modelo de informe

BLOG:
Cada estudiante de DR ha de abrir un blog en el que refiere los temas tratados en cada una de las clases.No se trata de hacer un resumen de las clases.El énfasis ha de estar en destacar la estrategia seguida en la presentación y desarrollo de cada uno de los temas de la asignatura.
Como muestra se puede consultar estos ejemplos.

BLOG1
BLOG2